Me pēhea te ki te whakaako i te tamaiti ki te Sadiq: tohutohu me tinihanga

Muri i reira i nga mataaratanga tuatahi wiki me marama o te ora, i aroha te kongakonga pūkenga tuatahi, kupu me ngā pūkenga. A inaianei ko reira te wa ki te tīmata i te "ora pāpori." "Me pēhea te ki te whakaako i te tamaiti ki te Sadiq?" - e whakaarahia tenei pātai e ngā mātua tokomaha. I muri i te katoa, rite ki te tama, te tamahine ranei ki pai rere matou ki te rōpū.

Me mea te reira kia e te pātai o te pehea, ki te whakaako i te tamaiti ki te kindergarten, kia timata ki te fifili rite wawe tonu. Pinepine mau mama, ngaro manawanui, i whiua e kīanga kōhungahunga e hanga i roto i te kindergarten ki te kai, moe, whakarongo. noa ranei fafau ki te utu mo te mahi tutu ... Ko hono fai ko e kore e tika tenei - ki te whakatutuki i te whāinga e hiahiatia ana he pea ki te angitu, engari ki te faatupu i roto i te tamaiti i te ähuareka ai ki te kari kua i roto i te absentia taea e ngāwari. Me koe ki te korero ki te koati e tamariki, ka tipu ake, haere ana ki te kari (ka taea te whakataurite e koe i te reira ki te mahi a te tamariki), i reira e ngā me te ngahau, te tākaro tahi nga tamariki, me te kai, kua he haumaru, me te moenga katoa. Just kore e whiwhi rawa nui mōhiohio ki te maihi me fafau "maunga koura" i roto i te tikanga ki te karo oto muri.

Urutaunga o te tamaiti ki te Garden - ko rawa taumaha te tukanga. Ka taea e te koati tīmata ki te tikanga ara uncharacteristic, riro atu-feliliuaki, me te tono. Ko te noa tenei, rawa, ki te he 2-3 tau ia. Ehara i te mea e tika ana ki te tama'ii te tamaiti, i runga i te anga ke, me karapotia reira i te aroha. Baby ko reira nui ki te mahino e aroha ana ki a ia tonu, e te kari - e kore te reira i te whiu, engari he whai wāhi ki te tākaro ki te hoa. pakiwaituhi e matakitaki ana tahi, te tai'oraa i toki mohe, kēmu, me te haere ki te mātua ki te āwhina i te tangata iti ki te farii i hou nga "ture o te kēmu" ka kia whakamahia ki a ratou. Ka taea e koe te hoatu he hakari ki kongakonga iti, mea hitimahuta haere mai ki te whakangahau ngahau ake, whakakōpeka reira rihi whai hua, me te reka.

Te whakautu ki te pātai e pā ana ki te pehea, ki te whakaako i te tamaiti ki te kindergarten, e kore e taea e wareware taime tikanga. Ko te otinga pai - ara mo te marama torutoru i mua i te haerenga tuatahi ki te kari timata ki te neke āta ki te mahi e hiahiatia ana. Ki tenei kia mārama i roto i te kōhungahunga, he aha te wā e hiahia ana koe ki te hoatu tamariki ina haere te parakuihi kuao, tina, me te paramanawa ahiahi, ka haere ki te moenga. Ki te koe mua iriti-te tamaiti ki te aratau e hiahiatia ana, ka waiho i te reira māmā ake ki te kia whakamahia ki te ara hou o te ora.

I roto i te tikanga ki te urutau ki te tamaiti puta pai Sadiq, kia whakaakona koutou ki a ia kia motuhake (o te akoranga, i roto i runga i te kaha e pā ana-tau). Ki te taea ki te takitahi ranei ki te awhina iti ki te kai ko te tamaiti, aha ki a kakahu, ka waiho i te reira nui māmā ki te kia whakamahia ki nga tikanga hou. e kore whakaaro ahau e he iti rawa hoki taua pūkenga te kōhungahunga: Ka taea e rua o ngā tau rawa pai hapai i te koko, tango i te kihakiha, ka muru i te kakau. A-tau e wha roa utu ki te taka me te kākahu koe ranei ki te iti ia te awhina i te kaiako.

Me pēhea te ki te whakaako i te tamaiti ki te kindergarten, ka ko ia maha mate? Tuatahi, e hiahia ana koe ki te mahi i whakatairanga hauora. E tūtohutia ana ki te haere ki Laura, tākuta tamariki, allergist, ki te tika, me ētahi atu ngaio. Na kia mohio ki te kia manawanui - ara timata te tamariki tino pakeke i te tuatahi ki te kino ia atu pinepine. Ētahi awhina homeopathy, etahi - he momo o taero ki te whakapakari i te pūnaha ārai mate, engari e kore e taea te tango e ratou, kahore kōrero i te tākuta. A, ki te whai koe i raruraru hauora nui i te kari e whai ki te tatari.

e tūtohu ana ki te pei i te tamaiti ki te kari "metered" hoki te wa tuatahi: he torutoru haora, a ka ki te tina. Ki te kaiako me te tapuhi ki te hoko 'o maheni lelei ange i mua, me te whakarite i te whakarite ki a ratou mo te heke mai o te kindergartner. Ki te tukua te ture institution, ka taea e koe te haere mai ki tō tamaiti mō te haere - i te tamaiti ka kia whakamahia ki te kaiako, me te tākaro ki ētahi atu tamariki.

Ko te āhuatanga ka kore e te tamaiti e hiahia ana i roto i te kari, he tino noa, a kahore he mea ke ri'ari'a ranei. Ko te koati i te pokapū o te ao tahuri ki te mema o te rōpū o ngā tamariki, ki te wehewehea ki tona whaea aroha (te atu pera mo nga kongakonga te hāora mea rite te mure ore), he iti ao awhiawhi o te pukapuka roa waia, me te tino, me tākaro ... ka tino nui, he aha te hiahiatia i tenei wā o te matua, ko te ki te ata iho e kore e tinihanga koe, ka matau e ko tika tenei katoa tika ki te ora. ka tango te reira i te moka rawa o te wā, a ka rere i te koati ki te koa te kari.